近日，停课云南昭通一班主任李老师看到天空有七彩祥云，触动立即暂停了晚读课，人心鼓励同学走出教室欣赏美景。停课“停课看云”触动了广大网友，触动话题“语文老师的人心浪漫”登上微博热搜。

　　“美好的停课东西，大家要一起分享。触动”简单的人心举动背后，既表现出李老师热爱生活、停课欣赏美好的触动人生态度，又饱含对学生的人心用心良苦。学生一味埋头学习，停课往往错过很多美好瞬间，触动将他们从紧张的人心节奏中抽离出来，享受片刻清闲，多么浪漫暖心。这样用心引导的老师不少：山东潍坊一地理老师暂停考试让学生们观赏东边晚霞、西边彩虹的美景。面对新年初雪，江苏淮安一班主任扔掉粉笔，带着学生到操场上打雪仗。

　　世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。知识不仅来自书本，也源于生活。观察自然、感受过程、体验生活，正是学生成长所必需的。就拿学习语文来说，缺乏观察和感悟，自然写不出有真情实感的作文，老师再多的说教，都比不上引导学生“看一次”的效果好。停课看云看似“无用”，实则是重要一课。

　　好的教育，能带给人丰富的体验，促进人的全面发展。囿于一书一室，困于一题一分，学习热情迟早被磨灭。眼界太窄、格局太小，难以培养品性见识，促人成长成才。该慢的时候慢下来，赴一场不期而遇的美好，抓住转瞬即逝的惊喜，收获别样的人生体验，这样的心灵成长难能可贵。正如网友所说：“多年以后，你或许会逐渐淡忘课文中的句子，却依然记得窗外的风景，和一起看风景的人。”

　　这样温情的小瞬间，点燃了学生、引发了网友共鸣，体现出社会公众对素质教育、人文情怀的呼吁与向往。以美育人，难以一蹴而就。卸下不必要的应试负累，淡化学习功利性，应贯穿于教育的全过程。在学生心里种下美好的种子，引导他们成为全面又丰富的人，这才是教育应有的样子。（韩小乔）